Organisme de formation : Encore un coup de massue !

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La suppression de l’aide individuelle régionale vers l’emploi (AIRE) en Île-de-France

L’AIRE, un outil crucial en voie de disparition.

  1. Aide Individuel Régional vers l’Emploi (AIRE2) un financement Région
  2. Fraude à l’AIRE 2 impact et mesure de renforcement

L’Aide Individuelle Régionale vers l’Emploi (AIRE) a été un pilier essentiel pour de nombreux chômeurs en Île-de-France, facilitant leur retour à l’emploi grâce à la prise en charge de formations qualifiantes. Sa suppression prévue le 26 novembre 2024, sous prétexte de lutte contre la fraude, marque un tournant majeur. Cette décision soulève des préoccupations considérables dans un contexte où les besoins de formation restent élevés, en particulier dans des secteurs en tension

Organisme de formation : Encore un coup de massue !

1. Contexte budgétaire et justification officielle de la suppression


Depuis plusieurs années, l’Île-de-France, comme d’autres régions, fait face à des contraintes budgétaires accrues. La lutte contre la fraude est souvent avancée comme argument central, mais cela reflète également un recentrage des priorités politiques. Le choix de supprimer l’AIRE s’inscrit dans une logique de rationalisation des dépenses publiques et d’une volonté de répondre plus directement aux besoins des entreprises. Cependant, cette approche limite l’accès à la formation pour les publics éloignés de l’emploi.

 

Points de tension :


Fraude alléguée : Des cas de détournement de fonds ou de non-respect des critères par certains organismes auraient été constatés.
Récents scandales médiatiques qui ont amplifié la perception d’un système défaillant, justifiant la nécessité d’un contrôle accru.


2. Conséquences pour les organismes de formation et les chômeurs


La disparition de l’AIRE va créer un vide considérable dans l’écosystème de la formation. Les principaux impacts incluent :

a) Pour les organismes de formation (OF)
Baisse du volume d’inscriptions : De nombreux OF, notamment ceux spécialisés dans la formation de publics éloignés de l’emploi, risquent de voir leur activité diminuer drastiquement.
Fragilisation économique : La disparition de ce soutien pourrait entraîner la fermeture de certains OF, surtout ceux qui ont bâti leur modèle économique sur ce type de financement.
b) Pour les chômeurs
Accès réduit à la formation : Les personnes en reconversion ou en situation de chômage longue durée verront leurs possibilités se restreindre.
Augmentation des inégalités : Les populations les plus vulnérables seront les premières touchées, amplifiant les disparités régionales.

 


3. Vers un recentrage sur les besoins des entreprises : opportunité ou contrainte ?


La suppression de l’AIRE est aussi le reflet d’une orientation politique visant à privilégier les formations répondant directement aux besoins des entreprises. Si cela peut sembler logique d’un point de vue économique, cela réduit la diversité des parcours possibles pour les apprenants.

Formation en alternance privilégiée : L’accent sera davantage mis sur les formations en apprentissage ou alternance, souvent mieux perçues par les entreprises.
Alignement avec les secteurs en tension : L’objectif est de combler les besoins dans des secteurs comme la santé, le numérique ou la logistique.


4. Exemples d’adaptations possibles pour les organismes de formation


Face à ce bouleversement, les OF doivent envisager des solutions pour maintenir leur viabilité. Quelques pistes incluent :

a) Diversification des sources de financement
Solliciter des fonds européens comme le FSE (Fonds Social Européen) ou des subventions locales.
Nouer des partenariats avec des entreprises pour co-construire des formations.
b) Renforcement des certifications Qualiopi
Les OF pourraient mettre l’accent sur l’obtention ou le renouvellement de la certification Qualiopi pour assurer leur crédibilité et attirer d’autres financements.

c) Offres de formation sur mesure
Créer des parcours spécifiques, par exemple en collaboration avec des branches professionnelles, pourrait permettre de compenser la perte de l’AIRE.

 

5. Études de cas : leçons tirées d’autres régions ou pays


Dans d’autres régions ou pays, des mécanismes similaires ont été supprimés, mais des initiatives innovantes ont vu le jour. Par exemple, en Allemagne, des fonds privés co-gérés par les entreprises et les syndicats offrent une alternative aux aides publiques classiques.

 

Une adaptation nécessaire mais incertaine


La suppression de l’AIRE marque une nouvelle ère pour les organismes de formation en Île-de-France. Si l’objectif de recentrage sur les besoins des entreprises est compréhensible, il ne faut pas sous-estimer les effets négatifs sur l’accès à la formation pour les publics les plus éloignés de l’emploi. Les OF devront redoubler d’efforts pour trouver des solutions alternatives et continuer à jouer un rôle clé dans l’écosystème de la formation.

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